阅读案例，并回答问题。案例：下面是某新教师的“二氧化碳(第一课时)”课堂教学实录片段。【环节1】视频展示：舞台上“云雾缭绕”的场景。【环节2】提出问题：①舞台上“云雾缭绕”的场景是如何得来?②二氧化碳有哪些来源?二氧化碳又是怎样被消耗掉的?③空气中

admin2019-12-09 41

问题阅读案例，并回答问题。
案例：
下面是某新教师的“二氧化碳(第一课时)”课堂教学实录片段。
【环节1】视频展示：舞台上“云雾缭绕”的场景。
【环节2】提出问题：①舞台上“云雾缭绕”的场景是如何得来?②二氧化碳有哪些来源?二氧化碳又是怎样被消耗掉的?③空气中二氧化碳的含量如何?你知道“温室效应”吗?④雪碧中冒出的气体究竟是什么气体?如何检验?⑤二氧化碳气体对人类的生活有什么影响?“人工降雨”是怎么回事?
……
【环节8】学生总结：二氧化碳的颜色、气味、状态。
【环节9】图片展示：在我国北方，冬天有人进入储藏白菜的地窖中时，可能会因地窖中二氧化碳含量过高而有生命危险。
【环节10】提出问题：……
问题：
请解释舞台上利用干冰产生“云雾缭绕”现象的原理。

选项

答案干冰是固态的二氧化碳。干冰的熔沸点较低，放置在舞台上时，室温高于干冰的熔沸点，干冰直接升华，由固态变为气态。同时，干冰升华吸热，使周围温度降低，会使空气中的水蒸气液化为小液滴，因此就呈现了“云雾缭绕”的现象。

解析

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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化学学科知识与教学能力

教师资格

根据“重复不改变结构”的原则，下列哪个选项是并列单三部曲式的结构图示?()

为下面谱例中的旋律编配和声，终止四六和弦应用于第几小节?()

下列教学目标的描述中，体现了“以学生为主体”教学理念的是()。

下列教学活动中，体现了杜威“做中学”“经验为学习基础”教育思想的是()。

布卢姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时，能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于哪个层次?()

依据下面的谱例，创作完整的乐段。要求：(1)根据第一乐句的旋律风格及和声织体，续写第二乐句。(2)创作的第二乐句要与第一乐句同头换尾。(3)乐段结束时的终止式里要用到终止四六和弦。

教师根据教学内容，利用多媒体渲染情境，调动课堂气氛，让学生置身其中，由此引导学生深入体验音乐内涵，继而，学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力。教师采用的方法是()。

案例：下面是某位同学对一道习题的解答。在大烧杯中放入水，再将一个装水的试管放在烧杯中，然后给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，如图5所示。如果继续加热，则()。A．试管中的水温可达到沸点但不沸腾B．试管中的水将会

为了试验特定市场营销刺激对顾客行为的影响，可采用()

集体舆论是班主任倡导的言论。

A、空腹内服B、饭前内服C、饭后内服D、睡前内服E、定时内服对胃有刺激性的药物应（　　）。

关于氯贝丁酯的叙述，错误的是

初始地籍调查技术方案中，调查区域的基本情况不包括()。

征收其他土地的土地补偿费和安置补助费标准，由()参照征收耕地的土地补偿费和安置补助费的标准规定。

对星级宾馆服务人员进行分工种的职业技能培训合格后发给()。

whatarethespeakerstalkingabout?

化学学科知识与教学能力

教师资格

根据“重复不改变结构”的原则，下列哪个选项是并列单三部曲式的结构图示?()

为下面谱例中的旋律编配和声，终止四六和弦应用于第几小节?()

下列教学目标的描述中，体现了“以学生为主体”教学理念的是()。

下列教学活动中，体现了杜威“做中学”“经验为学习基础”教育思想的是()。

布卢姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时，能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于哪个层次?()

依据下面的谱例，创作完整的乐段。要求：(1)根据第一乐句的旋律风格及和声织体，续写第二乐句。(2)创作的第二乐句要与第一乐句同头换尾。(3)乐段结束时的终止式里要用到终止四六和弦。

教师根据教学内容，利用多媒体渲染情境，调动课堂气氛，让学生置身其中，由此引导学生深入体验音乐内涵，继而，学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力。教师采用的方法是()。

案例：下面是某位同学对一道习题的解答。在大烧杯中放入水，再将一个装水的试管放在烧杯中，然后给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，如图5所示。如果继续加热，则()。A．试管中的水温可达到沸点但不沸腾B．试管中的水将会

为了试验特定市场营销刺激对顾客行为的影响，可采用()

集体舆论是班主任倡导的言论。

A、空腹内服B、饭前内服C、饭后内服D、睡前内服E、定时内服对胃有刺激性的药物应（ ）。

关于氯贝丁酯的叙述，错误的是

初始地籍调查技术方案中，调查区域的基本情况不包括()。

征收其他土地的土地补偿费和安置补助费标准，由()参照征收耕地的土地补偿费和安置补助费的标准规定。

对星级宾馆服务人员进行分工种的职业技能培训合格后发给()。

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A、空腹内服B、饭前内服C、饭后内服D、睡前内服E、定时内服对胃有刺激性的药物应（　　）。