(2017·陕西)小凡语文测试成绩不理想,他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出得太偏了。事实上,老师评分是客观公正的,题目也未超出教学大纲范围。运用归因理论分析,以下说法正确的是( ) ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感 ②

admin2019-09-10  22

问题 (2017·陕西)小凡语文测试成绩不理想,他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出得太偏了。事实上,老师评分是客观公正的,题目也未超出教学大纲范围。运用归因理论分析,以下说法正确的是(    )
    ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感
    ②教师无需在意小凡的错误归因
    ③小凡的归因最容易产生习得性无助感
    ④指导学生进行正确的归因十分重要

选项 A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④

答案B

解析 题干中②的说法错误,教师帮助学生正确归因有助于激发学生的主动性和积极性,教师应该帮助小凡形成正确的归因。
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