( )主要取决于感受器的敏感程度(兴奋阈值的高低)、中枢延搁时间的长短和效应器(肌组织)的兴奋性。

admin2019-10-08 42

问题 ( )主要取决于感受器的敏感程度(兴奋阈值的高低)、中枢延搁时间的长短和效应器(肌组织)的兴奋性。

选项 A、动作速度
B、位移速度
C、练习速度
D、反应速度

答案D

解析反应速度度主要取决于：①感受器的敏感程度；②中枢延搁；③效应器的兴奋性。反应速度的快慢取决于兴奋通过反射弧所需要的时间(即反应时)的长短。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ItTv777K

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

案例：某老师在教学生熟练使用Excel的信息技术课上，先让学生按照课本例题去操作，学会录入数据和进行数据计算，例题完成后再继续做练习题。一节课结束，老师发现虽然学生一直在做题，但是一般都是死板地照着课本一步步完成，没有学习热情，脱离课本也无法独立操
请阅读下列材料：本节课是《初中信息技术》八年级上册第一单元第三课“太阳升起一一动作补间动画”，是教材中真正开始“动画”创作的第一课，是继学生熟悉了Flash软件的界面组成、工具的简单使用以及元件创建之后的一节新授课，主要任务是讲解动作补
某算法流程图如下图所示。当判断框中的判断条件分别为k=3和k＞4时，两个输出结果分别为()。
李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中，首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表，随后演示了一些常用公式的应用方法，并布置了层次学习任务。第一层任务：模仿老师创建一个有数据的工作表，该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务：自主
孙膑“增兵减灶”灭庞涓，诸葛亮上演“空城计”等体现了信息具有()特征。
老师开设了“学校文化节入场券设计”课程，他让学生上网搜集各种资料，用数码相机拍摄校园标志性形象，每人设计草图，每组选出优胜方案，用电子绘图板绘制、改进和完善，将最佳作品制成学校文化节入场券，而其他作品都在校园网的“美术园地”展示。这一教学过程的主要特色是(
胭脂色属于哪一绘画门类中的颜色称谓?()
在一节美术课上，我发现一个平时对美术比较感兴趣的学生，今天却懒散地坐在自己的座位上。我有点不解，便走了过去，但他还是原来的表情，于是我问他：“你是不是身体不舒服?”他仍然没有理我。无奈之下询问了一下他周围的词学。询问后才得知，他对上一次“学校学生会标志设计
决定体育教学设计水平的关键是()。
足球比赛，场地各线宽度不超过()。

随机试题

DNA变性后，让溶液慢慢冷却。这时
患者，男性，59岁，腭部无痛性渐进性肿大包块半年。肉眼观肿瘤无包膜，镜下见肿瘤细胞形态一致，组织结构表现多样。如巢状、条索状、筛孔状、小梁状、管状和乳头状结构等，肿瘤周边可见单列的瘤细胞浸润。最可能的诊断是
下列()属于应收账款的机会成本。
依照我国《(教师资格条例)实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括()。
刚性的管理方法以()假设为基础，基于管理对象生存、安全的需要，主要运用职位权力进行程序化管理。
西藏正式成为中国的一个行政区是在元朝。（）
根据以下资料，回答下列问题。该省1997~2004年房地产业增加值增长速度与GDP增长速度均最高的年份为()。
简述俄国十月革命与中国新民主主义革命的异同。
简述点估计和区间估计的含义以及二者之间的区别。
程序如下：∥Java_1.javaimportjava.applet.*;importjava.awt.Graphics;∥**********Found**********pu

最新回复(0)

( )主要取决于感受器的敏感程度(兴奋阈值的高低)、中枢延搁时间的长短和效应器(肌组织)的兴奋性。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

某算法流程图如下图所示。当判断框中的判断条件分别为k=3和k＞4时，两个输出结果分别为()。

孙膑“增兵减灶”灭庞涓，诸葛亮上演“空城计”等体现了信息具有()特征。

胭脂色属于哪一绘画门类中的颜色称谓?()

决定体育教学设计水平的关键是()。

足球比赛，场地各线宽度不超过()。

DNA变性后，让溶液慢慢冷却。这时

下列()属于应收账款的机会成本。

依照我国《(教师资格条例)实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括()。

刚性的管理方法以()假设为基础，基于管理对象生存、安全的需要，主要运用职位权力进行程序化管理。

西藏正式成为中国的一个行政区是在元朝。（）

根据以下资料，回答下列问题。该省1997~2004年房地产业增加值增长速度与GDP增长速度均最高的年份为()。

简述俄国十月革命与中国新民主主义革命的异同。

简述点估计和区间估计的含义以及二者之间的区别。

程序如下：∥Java_1.javaimportjava.applet.*;importjava.awt.Graphics;∥**********Found**********pu

程序如下：∥Java_1.javaimportjava.applet.*;importjava.awt.Graphics;∥Foundpu