简述什么是教学重难点，以“欧姆定律”为例，说明这一节的教学重难点。

admin2021-04-06 63

问题简述什么是教学重难点，以“欧姆定律”为例，说明这一节的教学重难点。

选项

答案教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能，是基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法，也可以称为学科教学的核心知识。教学难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。通常意义上所说的教学难点，即与学生已有的认知水平之间存在较大的落差的新内容。以欧姆定律为例，其教学重难点分别为：教学重点： ①用控制变量法研究电流与电压、电阻关系的活动探究。 ②欧姆定律的内容和表达式。教学难点： ①运用欧姆定律进行简单计算。 ②探究电路中的电流与电压、电阻的关系的活动中实验方案的设计及评估。

解析

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本试题收录于：物理学科知识与教学能力题库教师资格分类

物理学科知识与教学能力

教师资格

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简述什么是教学重难点，以“欧姆定律”为例，说明这一节的教学重难点。

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教师资格

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某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是()。

呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径如图3所示，酶系1、酶系2和酶系3分别存在于()。

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教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准，来衡量评价对象达到程度的评价称为()。

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