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(2017·天津)( )的学生伦理道德开始形成但是又具有两极分化的特点。
(2017·天津)( )的学生伦理道德开始形成但是又具有两极分化的特点。
admin
2019-09-10
42
问题
(2017·天津)( )的学生伦理道德开始形成但是又具有两极分化的特点。
选项
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
答案
C
解析
处于初中阶段的学生品德虽然具有伦理道德的特性，但仍不成熟，起伏不定。这一阶段既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。
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