什么是三元智力理论?

admin2020-11-20 24

问题什么是三元智力理论?

选项

答案斯腾伯格提出了三元智力理论。该理论包括智力成分亚理论、智力情境亚理论和智力经验亚理论。 (1)智力成分亚理论认为，智力包括三种成分及相应的三种过程，即元成分、操作成分和知识获得成分。在智力成分中，元成分起着核心作用，它决定人们解决问题时所使用的策略。 (2)智力情境亚理论认为，智力是指获得与情境拟合的心理活动。在日常生活中，智力表现为有目的地适应环境、塑造环境和选择新环境的能力，这些能力统称为情境智力。 (3)智力经验亚理论认为，智力包括两种能力：一种是处理新任务和新环境时所要求的能力；另一种是信息加工过程中自动化的能力。

解析

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基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节。()

被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”的是()

提出“把一切知识教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()

教育是一种社会活动，教育的社会属性包括()

传统行为主义和认知心理学家都认为知识是客观存在的，但在如何让学生掌握知识的途径上有不同的认识。()

人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，班杜拉称之为()

课堂气氛类型分为：积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。()

人格通常是指个体具有的各种心理特征的综合，包括()

一般把心理现象分为()与个性心理两大方面。

药物相互作用：

已婚女性，40岁，10年前生育一子后闭经、体力差，每因感染而脱水，血压偏低，需住院输液治疗，有时需要用糖皮质激素方可恢复，此次情况同前，目前查体：神清合作，心、肺、腹未见异常最有效的治疗为

适宜采用综合管廊敷设的说法，错误的是：[2017-77]

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