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【2018上】材料: 主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣。为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图,鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。 问题: 郭老师是否应该投放“绘画步骤图”?为什么?
【2018上】材料: 主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣。为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图,鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。 问题: 郭老师是否应该投放“绘画步骤图”?为什么?
admin
2020-11-23
43
问题
【2018上】材料:
主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣。为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图,鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。
问题:
郭老师是否应该投放“绘画步骤图”?为什么?
选项
答案
郭老师不应投放“面包车”的绘画步骤图。 《指南》指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”“幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画”。郭老师提供“面包车”的绘画步骤图,鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。这样做会束缚幼儿的思维,扼杀幼儿的想象力和创造力。所以,郭老师不应提供“面包车”的绘画步骤图。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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