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在某乡村中学发生了这样一件事情,晚自习铃声响了,初二某班教室里还是闹哄哄的,班长多次大声叫喊:“开始自习了,大家不要吵,否则老师看到又要发脾气的”。可是几乎没人理睬她,班长非常焦急并跑到门口查看,发现值班老师很快到教室门口,情急之下,对着教室大喊了一声:“
在某乡村中学发生了这样一件事情,晚自习铃声响了,初二某班教室里还是闹哄哄的,班长多次大声叫喊:“开始自习了,大家不要吵,否则老师看到又要发脾气的”。可是几乎没人理睬她,班长非常焦急并跑到门口查看,发现值班老师很快到教室门口,情急之下,对着教室大喊了一声:“
admin
2018-01-15
74
问题
在某乡村中学发生了这样一件事情,晚自习铃声响了,初二某班教室里还是闹哄哄的,班长多次大声叫喊:“开始自习了,大家不要吵,否则老师看到又要发脾气的”。可是几乎没人理睬她,班长非常焦急并跑到门口查看,发现值班老师很快到教室门口,情急之下,对着教室大喊了一声:“**来了。”这位男教师听到有学生直呼其名,走进教室,阴沉着脸问:“刚才谁叫我名字?”班长举起手,站起来刚想向老师解释时,只见这位男老师径直走过来不由分说地左右开弓抽了班长两记耳光,然后叫她滚出教室。班长伤心地哭着跑出教室,班主任因不知情一直没有找她谈话。班长周末回到家,把这件事告诉父母,父母却责怪她:“谁让你直呼老师的名字,打得好,下次就会长记性。”她心想也许她真的错了,可又觉得委屈、悲愤。
请运用师德及教育法规相关理论评价这位教师的行为。
选项
答案
案例中这位教师的行为是不当的。 ①这位教师违背了《教师职业道德规范》中提出的教师要关爱学生的规定。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。案例中的教师打了学生耳光,没有做到尊重学生人格,关心爱护学生。 ②违背了《教师职业道德规范》中提出的教师要为人师表的规定。教师应坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。在生活和工作中,应衣着得体。语言规范,举止文明。在为人处事中,应作风正派,廉洁奉公。案例中的教师不南分说打了学生耳光,还让学生滚出教室,违背了为人师表的要求,没有做好一个示范者。 ③违背了《教师职业道德规范》中教书育人的规定。教师不仅要教学生科学知识,同时还应以自身的道德行为和魅力,言传身教。案例中的教师没有很好地教育学生,只是一味地打骂,没有做好育人工作。 ④根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国义务教育法(2006年修订)》规定。教师应 当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。案例中的教师骂学生、打学生,违背了法律规定。
解析
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