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试述显性课程和隐性课程的区别与联系。
试述显性课程和隐性课程的区别与联系。
admin
2017-01-16
37
问题
试述显性课程和隐性课程的区别与联系。
选项
答案
显性课程和隐性课程两者之间既有区别,也存在着内在联系。 相同点: (1)在显性课程实施的过程中常常伴随着隐性课程,特别是当显性课程的实施过程能充分发挥师幼双方的自主性和创造性时,那么课程实施中就一定会出现更多的非计划的、非预期的教育影响。 (2)隐性课程也在课程实施的过程中不断地转化为显性课程,这就是说,当在显性课程实施中发生了隐性课程的影响时,如果是发生了不好的影响,那么就会引起对隐性课程所产生影响的控制;如果是发生好的影响,那么隐性课程就有可能转化为显性课程,而这些新的显性课程在实施过程中又会产生新的隐性课程。 不同点: (1)学习的计划性。显性课程是有计划的、有组织的学习活动,学生有意参与活动的成分很大,而隐性课程则是无计划的、无组织的学习活动,学生在学习活动中主要获得的是隐含于课程中的经验。 (2)学习的环境。显性课程主要是通过课堂教学而获得的知识和技能,隐性课程则主要是通过学习环境(包括物质环境、社会环境和文化影响等)而得到的知识、态度和价值观。 (3)学生的学习结果。学生在显性课程中获得的主要是预期性的学术知识,而在隐性课程中,学生获得的主要是非预期性的东西。
解析
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