卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点是( )。

admin2018-03-09 34

问题卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点是( )。

选项 A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、文化本位论

答案B

解析卢梭是个人本位论的代表人物。个人本位论认为教育应该从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律、满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。社会本位论是主张教育目的应以社会需要为根本或出发点，强调以社会发展的需要为主来制定教育目的和建构教育活动的一种教育目的理论。宗教本位论主张使人在宗教的影响下，将皈依上帝作为生活理想，把人培养成虔诚的宗教人士。文化本位论强调用“文化”来统筹教育、社会、人三者的关系，认为教育活动就是种文化活动，教育目的的制定应围绕文化这一范畴来进行。

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国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长______。(2015．河南)

美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内在性、稳定性和______。(2015．福建)

教育目的由国家制定，培养目标由学校制定，教学目标由教师制定。()(2013．湖北)

有利于教育普及的学制是()。(2015．广西)

创造性思维经历的四个阶段是()。(2015．海南)

教师的课堂语言具有以下哪些基本性质?()(2016．湖南)

我国最早提出启发式教学思想的是；在国外，启发式教学始于古希腊的。(2013．河南)

【2013江西真题】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

使用诸如“你发现路边有老人摔倒了．接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()。

“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()。

生态系统发展到____________阶段时，生物量可达到最大值，而实际的增长率极小。

患者，男，52岁。近2个月来大便次数增多，有肛门坠胀感及里急后重，大便变细。常有黏液血便，经抗生素治疗症状可缓解，但不久又复发，且呈进行性加重。术后可不追加化疗的条件是

意志活动中最为重要的阶段是

以下哪项是气瘿的特点

牙关紧闭、抽搐的患者，可用下列哪项和开口器，防止舌咬伤()

建筑业企业资质分为(　　)个序列。

亚当.斯密的税收原则包括()。

NormanBlameyisanartistofdeepconvictions.

Manysmalltownshaveexperiencednewpopulationgrowthfromthecities.ThesenewcomerstoruralAmericabring"bigcity"deman

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国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长______。(2015．河南)

美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内在性、稳定性和______。(2015．福建)

教育目的由国家制定，培养目标由学校制定，教学目标由教师制定。()(2013．湖北)

有利于教育普及的学制是()。(2015．广西)

创造性思维经历的四个阶段是()。(2015．海南)

教师的课堂语言具有以下哪些基本性质?()(2016．湖南)

我国最早提出启发式教学思想的是______；在国外，启发式教学始于古希腊的______。(2013．河南)

【2013江西真题】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

使用诸如“你发现路边有老人摔倒了．接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()。

“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()。

生态系统发展到____________阶段时，生物量可达到最大值，而实际的增长率极小。

患者，男，52岁。近2个月来大便次数增多，有肛门坠胀感及里急后重，大便变细。常有黏液血便，经抗生素治疗症状可缓解，但不久又复发，且呈进行性加重。术后可不追加化疗的条件是

意志活动中最为重要的阶段是

以下哪项是气瘿的特点

牙关紧闭、抽搐的患者，可用下列哪项和开口器，防止舌咬伤()

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