首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
蔡元培认为“介乎现象世界与实体世界之间,而为津梁”的是
蔡元培认为“介乎现象世界与实体世界之间,而为津梁”的是
admin
2018-11-11
27
问题
蔡元培认为“介乎现象世界与实体世界之间,而为津梁”的是
选项
A、实利主义教育
B、美感教育
C、公民道德教育
D、世界观教育
答案
B
解析
美感教育首次由王国维于1906年提出。1912年初,蔡元培在《关于教育方针之意见》也有阐述。美感教育与世界观教育紧密联系。蔡元培认为美感“介乎现象世界与实体世界之间,而为津梁”。在现象世界中,凡人皆会因生死离合祸福利害等而产生爱恶惊惧喜怒悲欢之种种感情,而一旦将这些引入绘画、诗歌、音乐等而成为美的材料,则审美者除得一“浑然之美感”外,不会卷入现实的情感矛盾之中。课间美感已超越利害关系和人我之分界,“而已接触于实体世界之观念矣”。世界观教育即是引导人们具有实体世界的观念,但这不是靠简单的说教可以实现的,最有效的方式就是通过美感教育,利用美感这种超越利害关系、人我之分界的特性去破除现象世界的意识,陶冶、净化人的心灵。所以,美感教育也是世界观教育的主要途径。因此,答案为B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/JFri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
简述经济对教育的制约作用。
简述课程与教学的关系。
加涅的学习结果分类中的认知策略与其提出的信息加工模式中相似的结构是
下列选项中,将高等师范学校升格为师范大学的学制是
美国心理学家()通过对脑损伤病人的研究及对智力特殊群体的分析,提出多元智力理论。
“拔苗助长”“凌节而施”违反了人的身心发展的哪个特点?()
()是指一个人为了实现道德要求,战胜利己的动机作出合理的决定和排除内外障碍坚持道德行为的能力。
布鲁姆的教育目标分类学,是为了将课程目标与课程评价标准结合在一起而设计的。其中提出教育目标的三个基本领域是()。
根据美国经济学家舒尔茨的观点,凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力叫做()。
涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并使儿童适应将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。
随机试题
欧﹒亨利小说的独特风格是“________”。
下列选项与HCV感染慢性化机制有关的因素是
尿毒症贫血的主要原因是
生气之根指的是()
水俣病属于风疹病毒有
根据五轮学说,瞳仁位于中央,候脾,属肉轮。()
开展工程建设监理活动首先应当由( )主持制定设备监理规划。
雾灵山有()之称。
被称为“美国公立学校之父”的贺拉斯·曼的教育思想还包括
李某欠赵某1万元,赵某为了索要1万元将李某关在地窖里,后由于地窖缺氧李某死亡,赵某的行为构成()。
最新回复
(
0
)