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阅读材料,回答问题。 学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他
阅读材料,回答问题。 学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他
admin
2017-05-16
51
问题
阅读材料,回答问题。
学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。
问题:
联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。
选项
答案
某的不良品德行为的形成更多的是受外部因素的影响,作为班主任老师应该要本着关爱学生的要求,关心他、爱护他,给予他安全感,让他感受到学校环境的温暖。具体可以采用以下的一些做法: 第一,有效的说服。 第二,树立良好榜样。 第三,利用同伴的约定。 第四,价值辨析。 第五,给予适当的奖励与惩罚。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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