学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充。　要求：对上述观点做出判断和分析，条理清晰，350字左右。

admin2021-03-09 112

问题学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充。
　要求：对上述观点做出判断和分析，条理清晰，350字左右。

选项

答案这种说法是错误的。首先，学校教育对学生的身心发展起主导作用，是教育的主体。学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性和系统性，由专业教师施教，能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素，对人的影响比较全面、系统和深刻。其次，家庭教育是学校教育的基础和补充，有不可替代的作用。一方面，家长是孩子的第一任老师，家庭要为学生创造良好的教育环境。良好的家庭教育对孩子的发展具有奠基作用。反之，就会抵消学校教育，甚至走向教育的反面。另一方面，学校教育需要家庭教育的密切配合。学校更关注学生的共性，照顾大多数，解决突出问题，而学生个性的发展，很大一部分需要家庭的配合和弥补。最后，学生还受到社会教育的影响，人的全面和谐发展需要学校、家庭和社会的共同努力。只有把家庭、社会和学校教育三者结合起来，形成教育合力，才能更好地促进学生的发展。

解析

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教育基础知识

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学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充。　要求：对上述观点做出判断和分析，条理清晰，350字左右。

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事业单位考试

（2022年临沂）教育目的的个人本位的价值取向的代表人物是（）

（2019年泰安）《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延迟入学或者休学的，其父母或其他法定监护人应当提出申请，由当地（）批准。

（2017年青岛崂山区／聊城）教师在进行学生心理健康辅导时，要遵循的原则有（）

（2022年济南南部山区）人在解决一系列相似的问题之后，常常出现一种以相同的方式方法解决新问题的倾向，这种现象被称为（）

（2019年济南钢城区）苗苗上课积极回答问题，多次受到老师表扬，之后苗苗上课回答问题更为积极。按照加涅的学习分类，这种学习属于（）

（2021年济南历下区）教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智体现了教师劳动的（）

（2018年枣庄峄城区）2018年1月，《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出，要推行（）制度，建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制，着力解决师德失范、学术不端等问题。

（2021年青岛联考）在操作技能形成的过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作，其中不涉及新的动作的增加，只是各动作成分的重新组合、重新排列。这种迁移类型属于（）

（2020年济南历城区）不同的迁移理论对影响迁移效果的因素的认识不同。其中强调前后学习情境的相似性对迁移效果影响的理论是（）

________,hedoesgetannoyedwithhersometimes.

《断魂枪》开头的社会环境描写，对后文人物性格展现的主要作用是【】

与其他长期负债筹资相比，长期借款筹资的特点有()等。

下列各项中，属于《预算法》规定的地方各级政府财政部门的职权的有()。

下列说法正确的是()。

锄李锐拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百亩园呀?”倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：“是哩。”“咳呀。六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷!”

红光为什么可以保护暗适应?

Thebookisdead.Technologyhaskilledit.Thelibrariesoftheworldaredoomingtobecomemuseums.Americans,however,【M1】___

学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充。 要求：对上述观点做出判断和分析，条理清晰，350字左右。

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（2022年临沂）教育目的的个人本位的价值取向的代表人物是（）

（2019年泰安）《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延迟入学或者休学的，其父母或其他法定监护人应当提出申请，由当地（）批准。

（2017年青岛崂山区／聊城）教师在进行学生心理健康辅导时，要遵循的原则有（）

（2022年济南南部山区）人在解决一系列相似的问题之后，常常出现一种以相同的方式方法解决新问题的倾向，这种现象被称为（）

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（2021年青岛联考）在操作技能形成的过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作，其中不涉及新的动作的增加，只是各动作成分的重新组合、重新排列。这种迁移类型属于（）

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与其他长期负债筹资相比，长期借款筹资的特点有()等。

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下列说法正确的是()。

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