怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?

admin2012-10-05 30

问题怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?

选项

答案现代教学论强调学与教二者的辩证关系，教学是教师教学生去学，学生这个学习主体是教师组织的教学活动中的学习主体，教师对学生的学习起主导作用。(1)教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用。(2)学生在教学过程中作为学习主体的地位，应充分发挥学生参与教学的主体能动性。学生的主体地位是在教师主导下逐步确立的。学生这个主体从依赖性向独立性发展，正是教师主导的结果。(3)建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。教学过程是师生共享教学经验的过程，在此过程中，师生共同明确教学目标，交流思想、情感，实现培养目标。

解析

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怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?

中学教育学

原教师资格

教师资格

根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗将教师的成长历程划分为关注生存、______和关注学生三个阶段。

教学的任务就是系统地向学生传授间接经验。

信息技术的日益成熟和普及有利于实现教育的个性化。

学校教育在人的身心发展中起主导作用。

我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是【】

高凝聚力的群体在进行决策时，成员的思维会高度倾向于一致，以致使其他变通行动路线的受到压抑，这种群体决策时的倾向性思维方式叫做。

从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()。

遗传对人的身心发展有什么影响?

猩红热患儿皮疹特点，以下哪项不恰当

【案例】复方阿司匹林片在临床上常用于解热、镇痛、抗炎。【处方】阿司匹林268g对乙酰氨基酚136g咖啡因33．4g淀粉266g淀粉浆(15％～17％)85g

某建筑基坑采用土钉墙支护结构，基坑底面有软土层，如图9．3．1所示，基坑深度h=6m，顶面均匀荷载q0=80kPa，土钉墙坡面宽度b1=2m。地基软土层以上土的天然重度均为18kN／m3，软土层的天然重度为18．5kN／m3，c=20kPa，φ=15°。基

需要省级水行政主管部门或流域机构审定后才能实施的水利工程质量事故有()。

在工程网络计划执行过程中，如果某项工作实际进度拖延的时间超过其自由时差，则该工作()。

工业机器人安装在末端执行器上的夹持器分为()。

根据企业破产法律制度的规定，破产重整计划的执行主体是()。

下列各选项中，更接近完全竞争市场的是()市场。

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教学的任务就是系统地向学生传授间接经验。

信息技术的日益成熟和普及有利于实现教育的个性化。

学校教育在人的身心发展中起主导作用。

我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是【】

高凝聚力的群体在进行决策时，成员的思维会高度倾向于一致，以致使其他变通行动路线的______受到压抑，这种群体决策时的倾向性思维方式叫做______。

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猩红热患儿皮疹特点，以下哪项不恰当

【案例】复方阿司匹林片在临床上常用于解热、镇痛、抗炎。【处方】阿司匹林268g对乙酰氨基酚136g咖啡因33．4g淀粉266g淀粉浆(15％～17％)85g

某建筑基坑采用土钉墙支护结构，基坑底面有软土层，如图9．3．1所示，基坑深度h=6m，顶面均匀荷载q0=80kPa，土钉墙坡面宽度b1=2m。地基软土层以上土的天然重度均为18kN／m3，软土层的天然重度为18．5kN／m3，c=20kPa，φ=15°。基

需要省级水行政主管部门或流域机构审定后才能实施的水利工程质量事故有()。

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