问题解决的基本特点有目的性、认知性和______。

admin2012-10-08 51

问题问题解决的基本特点有目的性、认知性和______。

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答案序列性

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幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

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印度的教育有着悠久的历史，古代印度教育主要控制在()手中。
用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是()。
学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规，普及教育学心理学知识，提出家教的一般建议和要求，这属于()。
学校教育在影响人的发展卜具有哪些独特的功能?
在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫做______。
教育目的的实现途径是教育与________和________相结合。
最佳学习效果的动机水平会因任务的难易程度而有所不同，任务难度大的时候，动机水平相对______一点，有利于任务的完成。
心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是()。
学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改坚的，反映出学前教育具有()。
我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。

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以下关于急性化脓性腮腺炎的叙述，哪项是错误的
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对佝偻病患儿所采取的护理措施，下列正确的是()
关于大体积混凝土保湿养护持续时间最小值的说法，正确的是()d。
十项全能所包括的十个单项在连续()内完成。
简述加强教师职业道德建设的意义。
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TheFrontierHeritageTheImpactoftheAmericanFrontier[A]AlthoughAmericancivilizationtookoverandreplacedthe

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