在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视( )。

admin2016-04-26 40

问题在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视( )。

选项 A、传授学生知识
B、发展学生能力
C、培养学生个性
D、养成学生品德

答案B

解析

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在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视( )。

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学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。

教学的首要任务是引导学生掌握()。

学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。()

读书法就是学生自己独立地阅读教材，获得知识的教学方法。()

知识学习有三个阶段：知识的获取、_和_。

演讲采用的语言形式主要是()。

借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是()

两台交换机分别具有12个和16个10／100Mbps全双工下联端口，它们的上联端口带宽至少应为()。

22岁男性患者，感冒后10天后出现双下肢浮肿伴乏力，血压155／105mmHg，尿蛋白(++)，红细胞(++++)，颗粒管型1～4个／HP，血肌酐106μmol／L，血红蛋白122g／L。本例临床表现符合

A、舟车丸B、保和丸C、枳实消痞丸D、木香槟榔丸E、枳实导滞丸具有行气导滞，攻积泄热功用的方剂是

骨囊肿好发于

与低常期相对应的动作电位时相是

某单位自用办公房产原值为100万元，其房产税税基可能为()万元。

下面属于著名作曲家舒伯特的作品的是()

当x→∞时，ln(1+[])～1→x，可知[]所以本题是“∞－∞”型．应先做变换，令t=1→x，则[*]

设矩阵，当a为何值时，存在可逆矩阵P，使得P－1AP＝Λ，并求出此时的矩阵P和相应的对角矩阵Λ。

设曲线y=a+x-x3，其中a＜0．当x＞0时，该曲线在x轴下方与y轴、x轴所围成图形的面积和在x轴上方与x轴所围成图形的面积相等，求a．

在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视( )。

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学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。

教学的首要任务是引导学生掌握()。

学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。()

读书法就是学生自己独立地阅读教材，获得知识的教学方法。()

知识学习有三个阶段：知识的获取、_______和_______。

演讲采用的语言形式主要是()。

借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是()

两台交换机分别具有12个和16个10／100Mbps全双工下联端口，它们的上联端口带宽至少应为()。

22岁男性患者，感冒后10天后出现双下肢浮肿伴乏力，血压155／105mmHg，尿蛋白(++)，红细胞(++++)，颗粒管型1～4个／HP，血肌酐106μmol／L，血红蛋白122g／L。本例临床表现符合

A、舟车丸B、保和丸C、枳实消痞丸D、木香槟榔丸E、枳实导滞丸具有行气导滞，攻积泄热功用的方剂是

骨囊肿好发于

与低常期相对应的动作电位时相是

某单位自用办公房产原值为100万元，其房产税税基可能为()万元。

下面属于著名作曲家舒伯特的作品的是()

当x→∞时，ln(1+[*])～1→x，可知[*]所以本题是“∞－∞”型．应先做变换，令t=1→x，则[*]

设矩阵，当a为何值时，存在可逆矩阵P，使得P－1AP＝Λ，并求出此时的矩阵P和相应的对角矩阵Λ。

设曲线y=a+x-x3，其中a＜0．当x＞0时，该曲线在x轴下方与y轴、x轴所围成图形的面积和在x轴上方与x轴所围成图形的面积相等，求a．

知识学习有三个阶段：知识的获取、_和_。

当x→∞时，ln(1+[])～1→x，可知[]所以本题是“∞－∞”型．应先做变换，令t=1→x，则[*]