新课程积极倡导的学生观是( )。(2015·吉林) ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

admin2019-03-11 40

问题新课程积极倡导的学生观是( )。(2015·吉林)
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

选项 A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④

答案D

解析了解新课改的学生观，需要先了解新课改的理论基础，即人本主义理论、建构主义理论和多元智能理论。通过这些理论，可以把学生理解为具有独特生活经验和学习经验的个体，同时他们有独特的能力优势与发展潜能，他们有积极向上自我实现的潜能，乐于学习与他们的生活和发展相关的学习经验，他们学习的过程是在人际互动的情境中，运用已有的知识经验，建构知识的过程。据此可以理解新课程的学生观倡导学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。

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学生由于觉得某个老师很有魅力，而喜欢该教师所教的课程，这是()。

没见过草原的学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的景象，这种心理现象是()。

教育是一门仁而爱人的事业，老师的爱既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。()

教师胜任教学工作的基本要求必须具有()。

“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷”说明教学中应重视()。

布卢姆的()仍然是测验的重要指标体系。

现代学校教育制度有强化普及义务教育，延长义务教育年限的发展趋势。()

加涅将学生学习划分为智慧技能等五种类型的依据是()。

从解释评价结果的标准考虑，教育评价可以分为()。

自由、平等、公正、法治，这一价值追求回答了我们()

多毛细胞白血病的病理细胞经细胞化学染色呈明显阳性的是

胃部呈典型“鸟嘴征”的结构是

环境保护署(EPA)颁布了《预防化学品泄漏事故的风险管理程序》(RMP)标准，对重大危险源的辨识控制提出了规定的国家为()。

早寒江上有怀孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。这首诗表达了什么样的思想感情?“木落雁南度，北风江上寒”对表达感情有什么作用?

A:Todaywearegoingtotalkaboutagreatinvention.Itlookslikeahumanbeing.【T1】B:It’sarobot.【T2】

趋避冲突(苏州大学)

おとといの日付の手紙が来ました。

Thestudyofhowsoundsareputtogetherandusedtoconveymeaningincommunicationis

Beforethe20thcenturythehorseprovideddaytodaytransportationintheUnitedStates.Trainswereusedonlyforlong-distan

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A:Todaywearegoingtotalkaboutagreatinvention.Itlookslikeahumanbeing.【T1】________B:It’sarobot.【T2】________

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