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【2015上】班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于( )。
【2015上】班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于( )。
admin
2020-09-27
49
问题
【2015上】班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于( )。
选项
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、情感陶冶法
D、品德评价法
答案
D
解析
品德评价法是教师通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法,具体包括奖励、惩罚、评比和操行评定。题干中,教师运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展的方法属于品德评价法。说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育法是德育工作的基本方法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、卓越成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。情感陶冶法又称陶冶教育法,它是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶,使其在耳濡目染中受到感化的方法。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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