《普通高中数学课程标准(实验)》中指出，高中数学课程应建立合理、科学的评价体系，包括( )和评价体制等方面。 ①评价内容 ②评价理念 ③评价过程 ④评价形式

admin2017-02-22 34

问题《普通高中数学课程标准(实验)》中指出，高中数学课程应建立合理、科学的评价体系，包括( )和评价体制等方面。
①评价内容 ②评价理念
③评价过程 ④评价形式

选项 A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④

答案D

解析《普通高中数学课程标准(实验)》中指出，现代社会对人的发展的要求引起评价体系的深刻变化，高中数学课程应建立合理、科学的评价体系，包括评价理念、评价内容、评价形式和评价体制等方面。

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《普通高中数学课程标准(实验)》中指出，高中数学课程应建立合理、科学的评价体系，包括( )和评价体制等方面。 ①评价内容 ②评价理念 ③评价过程 ④评价形式

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如图是某种淋巴细胞，膜外颗粒状物质为抗体。据图回答：图示细胞是由________分化而来的。

下图为一学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关叙述错误的是()。

“依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者”，这一重要概念属于的一级主题是()。

化合物RCOCH3、NaOH溶液、碘水三者混合后，可发生如下反应：①②③(黄色)，此反应称为碘仿反应根据上述化学方程式，推断下列物质中能发生碘仿反应的是()。

中学化学教学过程的特征有、突出抽象思维和逻辑思维能力的培养和蕴含着丰富的辩证唯物主义观点教育。

已知0、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为l1，BC间的距离为l2．一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、c三点．已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等．求O与A的距离．

现有两个边长不等的正方形，如图所示，且Aa、Bb、Cc、Dd间距相等。在AB、AC、CD、DB的中点分别放等量的正电荷和负电荷，若取无穷远处电势为零，则下列说法中正确的是()。

设全集为R，集合A={x|x|≥1}，则等于()

推进学年制度，分科教学和班级授课，从无序的个别教学向有序的制度化的班级授课的转变，最初是由()在()中提出来的。

根据《行政处罚法》的规定，违法事实确凿并有法定依据，对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。

若国家公务员降职过程中发生争议，解决的途径有()

教育生物起源说的代表人物是（　　　）。

A.呕吐明显，腹泻频繁，腹痛以上腹部及脐周多见B.发热、腹痛、腹泻，大便呈血水样C.发热、阵发性腹部绞痛、黏液脓血便D.腹痛、腹泻、颜面潮红、荨麻疹E.无痛性腹泻，先泻后吐，无发热金黄色葡萄球菌食物中毒

I期临床试验的最低病例数Ⅳ期临床试验的最低病例数

黄体萎缩不全出血是因为

关于腕关节摄影影像显示，以下错误的是

“那个人长什么样我不记得了，但是再见面时我能认得出来”，这种能力属于()

计算机病毒的特征不包括______。

《普通高中数学课程标准(实验)》中指出，高中数学课程应建立合理、科学的评价体系，包括( )和评价体制等方面。 ①评价内容 ②评价理念 ③评价过程 ④评价形式

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如图是某种淋巴细胞，膜外颗粒状物质为抗体。据图回答：图示细胞是由________分化而来的。

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化合物RCOCH3、NaOH溶液、碘水三者混合后，可发生如下反应：①②③(黄色)，此反应称为碘仿反应根据上述化学方程式，推断下列物质中能发生碘仿反应的是()。

中学化学教学过程的特征有______、______突出抽象思维和逻辑思维能力的培养和蕴含着丰富的辩证唯物主义观点教育。

已知0、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为l1，BC间的距离为l2．一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、c三点．已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等．求O与A的距离．

现有两个边长不等的正方形，如图所示，且Aa、Bb、Cc、Dd间距相等。在AB、AC、CD、DB的中点分别放等量的正电荷和负电荷，若取无穷远处电势为零，则下列说法中正确的是()。

设全集为R，集合A={x|x|≥1}，则等于()

推进学年制度，分科教学和班级授课，从无序的个别教学向有序的制度化的班级授课的转变，最初是由()在()中提出来的。

根据《行政处罚法》的规定，违法事实确凿并有法定依据，对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。

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A.呕吐明显，腹泻频繁，腹痛以上腹部及脐周多见B.发热、腹痛、腹泻，大便呈血水样C.发热、阵发性腹部绞痛、黏液脓血便D.腹痛、腹泻、颜面潮红、荨麻疹E.无痛性腹泻，先泻后吐，无发热金黄色葡萄球菌食物中毒

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