试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

admin2008-10-11 85

问题试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

选项

答案泰勒是美国著名的课程理论家，他在1944年出版的《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理： (1)学校应该达到哪些教育目标? (2)提供哪些教育经验才能实现这些目标? (3)怎样才能有效地组织这些教育经验? (4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现? 这四个问题被后来的许多课程学者们认为是课程设计中不可回避的问题，它们代表了课程设计所包含的四个重要部分：课程目标的选择、学习经验的选择和组织以及评价。而在泰勒的课程设计中。目标受到了高度的重视，目标在整个课程设计中起着统领和指导的作用。所以以泰勒模式为主要代表的一系列课程设计模式，可以看做是目标模式。

解析

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试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

中学教育学

原教师资格

教师资格

工资制度总体设计的前期工作包括()

下列关于劳动行政法律关系的叙述正确的有()。

劳动争议的实质是劳动关系主体的利益差别而导致的()。

工作结果型的绩效考评体系中的考评指标不包括()。

客户关系分析图法可以用来提取关键绩效指标，该方法的特点包括()。

人的发展特征包括()。

员工出差或开展业务等公关活动时，合乎职业规范要求的认识和做法是()

当采用“收回利润并向别处投资”的发展战略时，企业整体薪酬水平应()

潜在的职业危害因素转变为职业伤害必须具备一定的诱发条件。这些条件包括()。

类风湿关节炎急性期患者的护理措施，不正确的是

A．左支气管纵隔干B．左、右腰干C．右锁骨下干D．左锁骨下干E．左颈干注入乳糜池的淋巴干是

十二经络脉的分布特点是脾之大络的分布特点是

中厚皮片包括()

城市用地适用性的评定要因地制宜，特别是抓住对用地影响最突出的()要素，进行重点的分析与评价。

故宫，又被称为“紫禁城”，是古代建筑杰作，也是世界上现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。北京故宫被看作是传统中国的象征，它最早修建于：

A、 B、 C、 D、 B

在VisualFoxPro中，当打开了多个工作区的情况下，执行SELECT0的结果是(　　)。

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试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

中学教育学

原教师资格

教师资格

工资制度总体设计的前期工作包括()

下列关于劳动行政法律关系的叙述正确的有()。

劳动争议的实质是劳动关系主体的利益差别而导致的()。

工作结果型的绩效考评体系中的考评指标不包括()。

客户关系分析图法可以用来提取关键绩效指标，该方法的特点包括()。

人的发展特征包括()。

员工出差或开展业务等公关活动时，合乎职业规范要求的认识和做法是()

当采用“收回利润并向别处投资”的发展战略时，企业整体薪酬水平应()

潜在的职业危害因素转变为职业伤害必须具备一定的诱发条件。这些条件包括()。

类风湿关节炎急性期患者的护理措施，不正确的是

A．左支气管纵隔干B．左、右腰干C．右锁骨下干D．左锁骨下干E．左颈干注入乳糜池的淋巴干是

十二经络脉的分布特点是脾之大络的分布特点是

中厚皮片包括()

城市用地适用性的评定要因地制宜，特别是抓住对用地影响最突出的()要素，进行重点的分析与评价。

故宫，又被称为“紫禁城”，是古代建筑杰作，也是世界上现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。北京故宫被看作是传统中国的象征，它最早修建于：

A、 B、 C、 D、 B

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