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亚里士多德认为,自由教育是“自由人”(即奴隶主贵族)所应享受的,是以自由发展理性为目标,其实施需要两个基本条件,分别是闲暇和( )。
亚里士多德认为,自由教育是“自由人”(即奴隶主贵族)所应享受的,是以自由发展理性为目标,其实施需要两个基本条件,分别是闲暇和( )。
admin
2019-04-13
52
问题
亚里士多德认为,自由教育是“自由人”(即奴隶主贵族)所应享受的,是以自由发展理性为目标,其实施需要两个基本条件,分别是闲暇和( )。
选项
A、自由时间
B、自由学科
C、教学科目
D、自由教学
答案
B
解析
“自由教育”是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。最早由亚里士多德提出,是其教育思想的重要组成部分。亚里士多德认为,人之所以为人的最本质特征就在于人具有理性,能够进行正确的思维、理解、判断。人只有充分运用和发展理性,才能获得身心的自由发展。要实施自由教育,必须具备两个条件:一是闲暇时间。亚里士多德认为自由民除有政治上的自由外,必须具有经济上的自由,只有当他无须为生计操劳,具有足够的闲暇时间的条件下,才能从事心灵的沉思,研讨真理和进行哲学的思考,发展运用自己的理性。二是要有自由学科。亚里士多德认为,自由民要进行自由教育,必须学习不具有任何功利目的的自由学科,如读、写、算、体操、哲学等。
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