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【2013上】对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )
【2013上】对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )
admin
2020-09-27
43
问题
【2013上】对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )
选项
A、稳定性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
答案
B
解析
个体身心发展的阶段性是指儿童在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。个体身心发展的阶段性要求在教育中教育者要从教育对象的实际出发,针对不同年龄的学生,提出不同的教育任务,采用不同的教育内容和方法。例如,对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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