【2013上】对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )

admin2020-09-27 52

问题【2013上】对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )

选项 A、稳定性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性

答案B

解析个体身心发展的阶段性是指儿童在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。个体身心发展的阶段性要求在教育中教育者要从教育对象的实际出发，针对不同年龄的学生，提出不同的教育任务，采用不同的教育内容和方法。例如，对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2013上】对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

直观教学是教学手段，也是教学目的。(2012年下半年真题)

“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是()。(2013年下半年真题)

赵明能够根据“A＞B，B＞C，则A＞C”的原理，推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，赵明的认知发展处于()阶段。(2013年下半年真题)

当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于()。

在教学过程中，张老师经常运用形象的语言描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()。

惩罚法能消除不良行为，奖励法能培养出新的适应行为。因此两者结合使用会更有效。

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暴饮暴食所致腹痛见于以下哪种疾病

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法律规范与法律条文的关系是()。

Choosethecorrectletter,A,BorC.Thespeakersuggeststhataftertheirwalkpeoplemightwantto

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建筑物的寿命有()之分。前者是指建筑物从建成之日起到不堪使用时的年限,后者是指建筑物从建成之日起到预期产生的收入大于运营费用的持续期。

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