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  3. 阅读以下文字。完成下列问题。 象外有象，景外有景，是创造作品意境的原则之一。而这一原则是诗歌美学家司空图在《与极浦谈诗书》一文中提出来的。我们读某一作品，感到其中的形象描写非常生动、具体，能不能说这就是意境的艺术形象呢?不能。因为它只是使读者感到有

阅读以下文字。完成下列问题。 象外有象，景外有景，是创造作品意境的原则之一。而这一原则是诗歌美学家司空图在《与极浦谈诗书》一文中提出来的。我们读某一作品，感到其中的形象描写非常生动、具体，能不能说这就是意境的艺术形象呢?不能。因为它只是使读者感到有

admin2019-08-19  22
问题 阅读以下文字。完成下列问题。
    象外有象，景外有景，是创造作品意境的原则之一。而这一原则是诗歌美学家司空图在《与极浦谈诗书》一文中提出来的。我们读某一作品，感到其中的形象描写非常生动、具体，能不能说这就是意境的艺术形象呢?不能。因为它只是使读者感到有“象”，还没有使读者感到“象外有象”。凡是有意境的作品，它能够使读者感到在艺术作品所描写的具体形象之外，还可在自己想象中萌生出一个与此相关的新的形象境界，它远远地超出了作品已经表现的部分。“象外有象”中的第一个“象”，是作品已经描写到的切实的形象体；第二个“象”是借第一个“象”的比喻、暗示、象征作用，由读者发挥想象力来获得的，它是没有直接描写的虚幻的形象体，是在已经描写出来的切实的形象体的指引下产生的。这便是刘禹锡在论到意境时所说的“境生于象外”。比如画云中飞腾的龙，画家画出露在云雾之外的一鳞半爪，使读者由局部的实象想象出腾跃舒卷的全龙整体的虚象。
    不但如此，“象外有象”还可以由象征性的实象，萌生出指向性的虚象。如鲁迅的散文《秋夜》着重描写的是枣树的形象。枣树护着底下细小的粉红花，把果实奉献给孩子而默默护盖着他们用打枣的竹竿造成的伤痕，同时不屈地把铁似的枝干刺向黑暗的夜空。《秋夜》所刻画的枣树实象，由于它的隐喻和象征作用，能够使读者在想象中幻化出一个富于人生经验的坚强斗士形象，甚至化为“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅形象。总之，有意境的作品能够用各种艺术方法使读者产生象外有象、景外有景的审美感受。
“象外有象”中，第二个“象”指什么?选出说明不正确的一项：
选项 A、指读者根据作者的描写而想象出来的虚幻的形象体
B、指读者在作者描写的实象指引下产生的虚幻形象体
C、指在作者自己的想象中萌生出来的新的虚幻形象体
D、指在作品中实象的比喻、暗示、象征作用下，由读者发挥想象力产生的虚幻的形象体
答案C
解析 结合文章第一段中“还没有使读者感到‘象外有象’”“能够使读者感到艺术作品……”“由读者发挥想象力来获得的……”等内容可知，第二个“象”是由读者产生的，C项“作者自己”表述错误，故当选。
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