通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的德育方法是( )。

admin2018-01-09 45

问题通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的德育方法是( )。

选项 A、说服教育法
B、榜样教育法
C、道德叙事法
D、交往实践法

答案A

解析说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。

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通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的德育方法是( )。

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教学系统的构成要素包括教师、_______、课程、教学物质。

【2015．河北石家庄】德育过程是一个长期的、__________、逐步提高的过程。

马克思主义认为确立教育目的应根据_和_之间的辩证统一关系。

德育过程中最一般、最普遍，也是最特殊的矛盾是________。

维果茨基提出“教学应该走在发展的前面”，主张教学内容应该略高于儿童______，这样教学才能促进发展。(2016．福建)

幼儿教育口授法是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法，包括、讲述、提问、_、讨论等。

为了证明“卵生”是不是鸟的关键特征，教师举了麻雀和乌龟两个例子。麻雀的例子属于()例，乌龟的例子属于()例。

按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为()。

幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是()

“儿童之家”

I’veneverbeentoAfrica,butitistheplace______.

Asmartappearancemakesa______impressionataninterview.

口腔患白色念珠菌感染有效的药物为

A．X线B．USGC．CTD．MRIE．肝动脉造影肝脓肿首选的诊断方法是

A、病人饮茶和咖啡B、病人胃肠功能的变化C、同一药物其生产厂家不一样D、不同种族的人E、病人经常接触有机溶剂影响血药浓度的病理因素为

采用施工图预算控制成本的内容有()。

根据我国《宪法》的规定，下列职务只能由实行区域自治的民族的公民担任的是()。

对于n个结点的单向链表(无表头结点)需要指针单元的个数至少为

以下叙述中正确的是()。

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的德育方法是( )。

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教学系统的构成要素包括教师、_______、课程、教学物质。

【2015．河北石家庄】德育过程是一个长期的、__________、逐步提高的过程。

马克思主义认为确立教育目的应根据_______和_______之间的辩证统一关系。

德育过程中最一般、最普遍，也是最特殊的矛盾是________。

维果茨基提出“教学应该走在发展的前面”，主张教学内容应该略高于儿童______，这样教学才能促进发展。(2016．福建)

幼儿教育口授法是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法，包括________、讲述、提问、_________、讨论等。

为了证明“卵生”是不是鸟的关键特征，教师举了麻雀和乌龟两个例子。麻雀的例子属于()例，乌龟的例子属于()例。

按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为()。

幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是()

“儿童之家”

I’veneverbeentoAfrica,butitistheplace______.

Asmartappearancemakesa______impressionataninterview.

口腔患白色念珠菌感染有效的药物为

A．X线B．USGC．CTD．MRIE．肝动脉造影肝脓肿首选的诊断方法是

A、病人饮茶和咖啡B、病人胃肠功能的变化C、同一药物其生产厂家不一样D、不同种族的人E、病人经常接触有机溶剂影响血药浓度的病理因素为

采用施工图预算控制成本的内容有()。

根据我国《宪法》的规定，下列职务只能由实行区域自治的民族的公民担任的是()。

对于n个结点的单向链表(无表头结点)需要指针单元的个数至少为

以下叙述中正确的是()。

马克思主义认为确立教育目的应根据_和_之间的辩证统一关系。

幼儿教育口授法是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法，包括、讲述、提问、_、讨论等。