阅读材料，按要求作答。刘老师上小学五年级《形的魅力》一课时，首先在导入教学环节以课件展示用7块形状拼出的几个新图形，请学生以抢答的方式说出每个新图形像什么；其次在探究学习剪法、拼法环节时，刘老师一边示范，一边向学生提示：看一看老师剪出的6块形状拼出了哪些

admin2022-11-23 111

问题阅读材料，按要求作答。
刘老师上小学五年级《形的魅力》一课时，首先在导入教学环节以课件展示用7块形状拼出的几个新图形，请学生以抢答的方式说出每个新图形像什么；其次在探究学习剪法、拼法环节时，刘老师一边示范，一边向学生提示：看一看老师剪出的6块形状拼出了哪些图形？接着老师又说道：“你们看，这里有些尖尖的三角形，肯定能拼出一栋建筑。”最后，在课堂小结环节，教师点评：“这些图形有的是具体的形象。有的是抽象的图案，不管是具象的还是抽象的，只要构思独特、设计精巧，具有美感就是好作品”。
结合材料，回答问题：
针对以上不足，提出改进的建议。[福建2020]

选项

答案在示范时，请学生观察拼出了哪些图形，之后应进一步追问“还可以拼出哪些图形？”“你想拼出什么图形？”“这些尖尖的可以拼成什么特殊图形？”在点评时应针对学生的表现和作品进行评价，多挖掘学生的闪光点，以鼓励为主，也要发现问题，给出改正意见。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KHND777K

本试题收录于：小学美术题库教师公开招聘分类

小学美术

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小学美术

教师公开招聘

偏重于探讨当前事件，强调对事件的真相、原因等方面做深入考察，了解详细状况、发展过程及与社会环境的联系，提出处理问题的方法，这是社会工作研究方法中的()。

（）是指按照一定的数列因素、模数因素进行形的分割的造型手法。[山东2019]

下列不属于梁楷作品的是（）。[山东2018]

王老师在“篆刻创作”教学中，设计了为“自己的名字刻印”的活动，每人刻一方自己名字的印章，最后完成一本全班的《同学名录》，大大激发了学生学习篆刻的兴趣，这一教学创意属于（）。[山东2019]

尿标本的采集哪项是正确的（）

青霉素用中和法测定含量的原理为

根据项目管理知识体系(EMBOK)，项目管理活动的基本过程组有()。

与热力管网闭式系统相比较，开式系统其热媒是被()消耗的。

依据企业所得税的相关规定，下列情况属于内部处置资产的有()。

企业文化成为维持竞争优势源泉的条件有()。

注册会计师负责审计甲公司2011年度财务报表。在与甲公司管理层和治理层沟通时，注册会计师遇到下列事项，请代为做出正确的专业判断。在确定与管理层沟通的事项时，下列各项中，注册会计师通常认为不宜沟通的是()。

在确定审计证据的数量时，下列表述中错误的是()。