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数学老师为了探究两种不同的教学模式对学生数学成绩的影响,于是在所教的甲、乙两个平行班中分别采用两种教学模式进行教学研究。一段时间后再组织统一的考试,分析两个班级考试成绩之间的差异。数学老师在上述教学研究过程中采用的是( )。
数学老师为了探究两种不同的教学模式对学生数学成绩的影响,于是在所教的甲、乙两个平行班中分别采用两种教学模式进行教学研究。一段时间后再组织统一的考试,分析两个班级考试成绩之间的差异。数学老师在上述教学研究过程中采用的是( )。
admin
2018-08-23
61
问题
数学老师为了探究两种不同的教学模式对学生数学成绩的影响,于是在所教的甲、乙两个平行班中分别采用两种教学模式进行教学研究。一段时间后再组织统一的考试,分析两个班级考试成绩之间的差异。数学老师在上述教学研究过程中采用的是( )。
选项
A、观察法
B、访谈法
C、问卷法
D、实验法
答案
D
解析
教育实验法是依据一定的教学理论假说,在教学实践中进行的,运用必要的控制方法,变革研究对象,探索教学的因果规律的一种科学研究活动。数学老师通过分组实验,比较不同教学模式对学生成绩的影响,属于实验法。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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