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王守仁“随人分限所及”的观点体现了因材施教的思想。
王守仁“随人分限所及”的观点体现了因材施教的思想。
admin
2017-07-09
41
问题
王守仁“随人分限所及”的观点体现了因材施教的思想。
选项
答案
(1)这种观点正确。 (2)所谓分限是指人的认知发展水平和限度。他认为教学是应考虑儿童的能力发展水平,按儿童的认知心理发展水平教学,如果不顾儿童的实际能力,教给他们高深的知识,就像用一桶水倾注在幼芽上,对儿童毫无益处。因此这个观点是正确的。 (3)对不同的人来说,即是“因材施教”。“人的资质不同,施教不可邋等”,施教的分量内容以及方法都要因人而异,一道“益精其能”的效果。 (4)对每个人而言,意指“循序渐进”。教学的分量要照顾到学生原有的基础以及接受能力,在“分限”内恰到好处地因材施教。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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学硕统考专业
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