下面是一则教学案例片段，请做简要评析。一次妙趣横生的作文教学师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们家中去过端午节，不知哪位同学愿意请我? 生：(面露喜色，大声喊)老师到我家!我愿意请您! 师：大家都愿意请我，

admin2016-03-29 39

问题下面是一则教学案例片段，请做简要评析。
一次妙趣横生的作文教学
师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们家中去过端午节，不知哪位同学愿意请我?
生：(面露喜色，大声喊)老师到我家!我愿意请您!
师：大家都愿意请我，我很高兴。但这样争也不是办法。我看这样吧，谁会做菜，而且做得菜色香味俱全，我就到谁家去做客。
生：(面露难色，不知如何回答)
师：这个条件可能让大家为难了。不过，离端午节还有好几天呢，如果同学们肯学，

选项

答案传统的作文教学，大多是布置命题或半命题的作文，其内容老化、枯燥、脱离生活。所以学生的作文一般拘泥于课本，从句式到文章结构，模仿、雷同的居多。在传统作文教学的课堂上，写作被限制在课堂里，百分之百属于课堂教学。学生在课堂上的写作过程大体上可以分为两个阶段：一是思维阶段，包括审题、立意、选材构思；二是书面表达阶段，包括起草和修改。教学中，又由于一些教师存在思维定势，致使学生作文千人一面，毫无新意可言。在传统教学中，学生一直处于被动接受的状态，以致“谈写色变”。案例讲述的作文教学体现了课改后的新作文教学观。从写作教学的内容和方法看，新课标倡导“写作教学应贴近学生实际”，倡导学生“自主写作””减少对学生的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文”。从写作教学的过程看，教学不再局限于课堂，而是为学生“提供有利条件和广阔空间”，在写作前体验生活，“引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。案例中的教师抓住了写作教学的规律，选用了“学做菜”为写作内容，素材直接来自生活。教学时，教师先以”老师要到菜做得最好的同学家过端午节”为由，不知不觉中给学生布置了学做菜的任务。这是引导学生在写作前先对生活进行体验，在体验中培养学生观察、思考的能力。到了写作课上，教师先通过充满智慧的谈话引导学生说说做菜的过程，然后借口方便老师比较让学生书面写作。因为每个学生都想请老师做客，所以整堂课上，虽然教师只字未提“作文，，二字，可学生们却在宽松、和谐的气氛中积极主动地完成了写作。从教学片段中，我们可以看到，学生一直处于主动学习状态，个个都充满了表达的欲望。可以说这则作文教学案例真正做到了“让学生易于表达、乐于表达”“说真话、实话、心里话”。

解析

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语文学科知识与教学能力

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教师资格

依据()进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

我们要把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。因为这是()。①各族人民的共同理想②提高全民族综合素质的必然要求③不断增强我国国际竞争力的要求④抵御西方敌对势力对我国进行西化、分化的需要

某教师在进行“珍视生命”一课的教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是()。

思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于()。

在学习古诗《木兰诗》时，为了让学生充分地理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”这种修辞手法，老师又为学生列举了以下例子。其中不符合要求的一项是()。

年度终了，“本年利润”科目无余额。()

下列工具中，受柄处不绝缘的是_________。

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假定某客户现有5万元的资金和每年年底1万元的储蓄，投资报酬率为3％，则下列理财目标可以顺利实现的有()。I．20年后积累约为40万元的退休金Ⅱ．10年后积累约为18万元的子女高等教育金Ⅲ．5年后积累约为20万元的

下列描述不同历史人物的诗句，按照时间先后顺序排列正确的是()。①千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论②江东子弟多才俊，卷土重来未可知③三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛④一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来

在我国，任何人都享有宪法和法律规定的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务，这是因为()。

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一方因重大误解而购买国产钻石(误以为美国生产)，后向法院提出撤销该买卖合同，其依据为()。

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依据()进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

我们要把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。因为这是()。①各族人民的共同理想②提高全民族综合素质的必然要求③不断增强我国国际竞争力的要求④抵御西方敌对势力对我国进行西化、分化的需要

某教师在进行“珍视生命”一课的教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是()。

思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于()。

在学习古诗《木兰诗》时，为了让学生充分地理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”这种修辞手法，老师又为学生列举了以下例子。其中不符合要求的一项是()。

年度终了，“本年利润”科目无余额。()

下列工具中，受柄处不绝缘的是_________。

导致畏寒的原因有

超声显示子宫腔内双层蜕膜囊(双蜕膜征)，有力提示

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