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在幼儿园时幻想拥有一头霸王龙的坐骑;到一二年级渴望拥有一座自己的天文台,要发现一颗新的彗星,以自己的名字命名;到了四年级则沉浸在哈里.波特的世界里,梦想得到一支魔力棒,只要一抖肩膀,就会落下一地羡慕的眼球;到了初中,也曾梦想当上AULDEY公司的总裁。可是
在幼儿园时幻想拥有一头霸王龙的坐骑;到一二年级渴望拥有一座自己的天文台,要发现一颗新的彗星,以自己的名字命名;到了四年级则沉浸在哈里.波特的世界里,梦想得到一支魔力棒,只要一抖肩膀,就会落下一地羡慕的眼球;到了初中,也曾梦想当上AULDEY公司的总裁。可是
admin
2015-10-30
44
问题
在幼儿园时幻想拥有一头霸王龙的坐骑;到一二年级渴望拥有一座自己的天文台,要发现一颗新的彗星,以自己的名字命名;到了四年级则沉浸在哈里.波特的世界里,梦想得到一支魔力棒,只要一抖肩膀,就会落下一地羡慕的眼球;到了初中,也曾梦想当上AULDEY公司的总裁。可是突然有一天,“儿子”梦想却由神圣变得平庸,由高尚变得低俗,只想做乡下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么让“儿子”的象牙塔轰然倒地呢?是什么让“儿子”的梦想蜕变得如此的简单?资料来源:雷泰平的杂文《儿子说:愿做一条自在的狗》(《杂文选刊》2004年第8期)
请你根据教育学相关原理,回答下述问题:
(1)你认为是什么改变了“儿子”的想法?
(2)你认为学校教育的目的应该是什么?
选项
答案
(1)①成人的意志强加给儿童,违背了“自然教育”的规律与原则;②教育者的引导有误区,如“不能输在起跑线上”等;③应试教育过重的课业负担;④儿童没能适应当今教育的现实,特别是竞争的严酷性。 (2)①社会要求与个性发展统一;②培养社会主义事业的接班人和建设者;③促进学生德、智、体、美、劳的全面发展;④培养学生的创新精神和实践能力;⑤培养学生的健康心理和独特个性。
解析
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教育理论综合知识
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