联系教学实际分析，影响小学生概念学习的教学与辅导因素。

admin2008-04-02 63

问题联系教学实际分析，影响小学生概念学习的教学与辅导因素。

选项

答案奥苏贝尔指出，概念学习一般来说要经历两个阶段：(1)形成概念；(2)学习概念的名称。但在有些场合，概念的名称是在一开始就告诉儿童的。以儿童学习“立方体”这个概念为例。儿童见过或玩过许多大小、颜色、质地不一的立方体。作为经验的结果，他们归纳出了立方体的关键属性。儿童通过归纳发现一类物体的关键属性的过程，称为概念形成。尽管这时儿童可能还不知道这一概念的名称，但已有了这一概念的意义。儿童入学以后，开始学习概念的名称。学习概念的名称也是一种表征学习，在这种学习中，儿童学会用符号代表他已习得的概念。在学习过程中，把“立方体”这个词的意义等同于已有的表示这个概念的意义的表征映象。

解析

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联系教学实际分析，影响小学生概念学习的教学与辅导因素。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

确定薪酬调查数据时应注意()。(2005年11月二级真题)

面试中常见的问题有()

引起员工素质测评结果误差的原因包括()。

劳动法律关系包括()

结果导向型的绩效考评方法包括()。

扩张性的财政政策措施有()。

鼓励多角度提出看法，甚至是荒唐可笑的看法，这是智力激励法的()。

在界定企业人力资本的概念时，应强调的是()。

从迁移产生的方向看，迁移可分为_和_，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。

学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出1g(a+b)=1ga+1gb，这在迁移心理学中称______。

在控制结构图中，→表示()

下列哪项不属于合成敷料范畴

鹅口疮的病因是

下列消防工程验收的组织形式中，正确的有()。

机场施工现场所有防雷装置的冲击接地电阻不得大于()。

我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。

下列对违宪审查制度的表述正确的是()。

假设随机事件A与B相互独立，P(A)=P()=a－1，P(A∪B)=7／9，求a的值．

Whatdoesthemanproposetodofirst?

IfthecodeforDREAMSisFQGZOR,whatisthecodeforSIZES?

联系教学实际分析，影响小学生概念学习的教学与辅导因素。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

确定薪酬调查数据时应注意()。(2005年11月二级真题)

面试中常见的问题有()

引起员工素质测评结果误差的原因包括()。

劳动法律关系包括()

结果导向型的绩效考评方法包括()。

扩张性的财政政策措施有()。

鼓励多角度提出看法，甚至是荒唐可笑的看法，这是智力激励法的()。

在界定企业人力资本的概念时，应强调的是()。

从迁移产生的方向看，迁移可分为_____和_____，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。

学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出1g(a+b)=1ga+1gb，这在迁移心理学中称______。

在控制结构图中，→表示()

下列哪项不属于合成敷料范畴

鹅口疮的病因是

下列消防工程验收的组织形式中，正确的有()。

机场施工现场所有防雷装置的冲击接地电阻不得大于()。

我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。

下列对违宪审查制度的表述正确的是()。

假设随机事件A与B相互独立，P(A)=P()=a－1，P(A∪B)=7／9，求a的值．

Whatdoesthemanproposetodofirst?

IfthecodeforDREAMSisFQGZOR,whatisthecodeforSIZES?

从迁移产生的方向看，迁移可分为_和_，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。