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课堂情境知识能够体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格,如导入、发问、课堂管理、沟通与表达、结课等技巧。它属于( )。
课堂情境知识能够体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格,如导入、发问、课堂管理、沟通与表达、结课等技巧。它属于( )。
admin
2022-01-21
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问题
课堂情境知识能够体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格,如导入、发问、课堂管理、沟通与表达、结课等技巧。它属于( )。
选项
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
答案
C
解析
教师专业知识结构可分为本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。实践性知识是教师在教学行为中所具有的课堂情境知识,以及与之相关的知识。题干中的课堂情境知识属于实践性知识。本体性知识是教师具有的特定的学科知识,是教师知识结构的核心。条件性知识是教师具有的教育学、心理学知识,包括学生身心发展的知识、教与学的知识以及学生成绩评价的知识。文化知识包括哲学、社会科学、自然科学等方面的知识。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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