(2017·湖南)教学工作中要注意“长善救失”,这是针对个体身心发展的( )特征而言的。

admin2019-09-10  47

问题 (2017·湖南)教学工作中要注意“长善救失”,这是针对个体身心发展的(    )特征而言的。

选项 A、阶段性
B、互补性
C、不平衡性
D、个别差异性

答案B

解析 个体身心发展的互补性要求教育工作者要掌握科学的教育方法,发现学生的优势,扬长避短、长善救失,激发学生自我发展的信心和自觉。
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