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阅读下列材料,回答问题。 小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养,培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后,多次找她交换意见,但小刘
阅读下列材料,回答问题。 小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养,培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后,多次找她交换意见,但小刘
admin
2016-01-06
64
问题
阅读下列材料,回答问题。
小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养,培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后,多次找她交换意见,但小刘不但不以为然,而且还对家长进行批评。
试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。
选项
答案
小刘的做法是错误的,违背了教师职业道德规范的要求。 首先,教师职业道德规范要求教师要爱国守法。材料中,小刘老师经常对顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚,侵犯了学生的受教育权和人格尊严权,违反了教育法律法规的要求,没有做到依法执教。 其次,教师职业道德规范要求教师要为人师表,尊重家长。材料中,小刘老师针对家长提出的意见,不仅没有接受,反而批评了家长,不听取家长的意见和建议,没有尊重家长的人格。 再次,教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中,小刘老师对不听课、顽皮的学生,没有关心爱护,而是采用罚站等方式进行惩罚,严重损害了学生的自尊心,对学生的身心健康造成伤害,侵犯了学生的合法权益,没有做到关爱学生。 因此,身为一名人民教师,要依法从教,关心爱护学生,保护学生健康成长,尊重学生家长,和家长沟通配合,促进学生的良好发展。
解析
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幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
教师资格
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