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  3. 古诗赏析课上，在进行诗意解释时，老师请学生一一解释并加入探讨，学生提出不同看法，老师激发学生讨论，并对学生的理解进行概括。这个教学片断体现了新课程教学中( )

古诗赏析课上，在进行诗意解释时，老师请学生一一解释并加入探讨，学生提出不同看法，老师激发学生讨论，并对学生的理解进行概括。这个教学片断体现了新课程教学中( )

admin2020-01-27  50
问题 古诗赏析课上，在进行诗意解释时，老师请学生一一解释并加入探讨，学生提出不同看法，老师激发学生讨论，并对学生的理解进行概括。这个教学片断体现了新课程教学中(       )
选项 A、教师教学的权威性
B、师生交往的双向性
C、学生学习的接受性
D、课堂教学的灵活性
答案B
解析 题干中“老师激发学生讨论，并对学生的理解进行概况”体现了师生交往的双向性。
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