在学习《伤仲永》时，教师设计了一道练习题：“试分析一个天才孩童最终变得连平凡人都不及的原因”。对这一练习的设计意图，分析正确的是( )。

admin2021-10-10 34

问题在学习《伤仲永》时，教师设计了一道练习题：“试分析一个天才孩童最终变得连平凡人都不及的原因”。对这一练习的设计意图，分析正确的是( )。

选项 A、意在让学生整体把握课文的内容，了解文章大意
B、意在指导学生分析文中的人物形象
C、目的在于引导学生对课文主旨的深入探究
D、再现文章的语言艺术，体现文章的语言美

答案C

解析教师该练习题的设置可以让学生在分析人物从天才变愚钝的原因中，领悟文章揭示的劝学的主旨，探究出学习的重要性。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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在语法教学中，语法练习的形式有哪几种?请对任意两种练习形式进行举例说明。

简述教材在英语教学中的两个作用，列出教师使用教材的三点注意事项。

下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomework.T:G

下面是某初中老师对IfIbecomeanathlete，willIbehappy?阅读课的目标陈述。①语言技能目标：能根据标题预测文章大意；能充分使用略读(skimming)、寻读(scanning)、总结(summarizing)等阅读微

如下图所示，设0＜a＜b，函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)可微且f(x)＞0，f(x)=f(b)。设l为绕原点O可转动的细棍(射线)，放手后落在函数f(x)的图象上并支撑在点A(ζ，f(ζ))上，从直观上看。证明函数F(x)=在ζ处取得最大

教材七年级上册第二章《有理数及其运算》属于()内容．

阅读材料完成下列问题。戴望舒《我用残损的手掌》原文我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，(春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有

学习《伤仲永》时，教师要求学生注意“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”一句中“利”字的用法特点，并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是()。

Whenevertwoormoreunusualtraitsorsituationsarefoundinthesameplace,itistemptingtolookformorethanacoincident

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病室发出烂苹果气味，是因为

固定资产核算功能模块主要用来反映单位固定资产增减变动及折旧计提情况。()

一般存款账户是存款人办理日常转账结算和现金收付需要开立的银行结算账户。(　　)

A.helpmaintainenvironmentalqualityB.aspeopleclearlandsC.dependsoncountlessinteractionsD.byo

依据我国担保法的规定，下列选项中，可以质押的是()。

若文件系统采用二级文件目录，则可以______。

PresidentBillClintonisbeingsqueezedontheissueofgaysinthemilitary.Gaysdemandthatheliftthebanonthem.Butthe

PlanningaWritingLessonI.Whatisagenre—variousinkind—featuresofgenre:layout,formalitylevel,language—variationb

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