阅读下面语段，在横线上填入前后文衔接最恰当的一项是( )。历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。_______，_，_，__

admin2015-08-28 49

问题阅读下面语段，在横线上填入前后文衔接最恰当的一项是( )。
历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。_____________，_____________，_____________，_____________，也希望借此对今天的世界产生积极的意义。以妇孺皆知的隋唐演义戏说历史，那是以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。
①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念
②以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说
③特别是陈述一个历史时期以及政治生活
④枝节蔓延、尤为复杂，良莠陈杂、不可胜举

选项 A、①②③④
B、①③④②
C、③④①②
D、③①④②

答案C

解析语段的中心话题是“应如何评说历史”，基本观点是要借评说历史“产生积极的意义”，就应“聚焦历史的重点”。解题的关键在于联系中心和上下文，扣住“特别是”“故只能”这样表强调和因果关联的词语，从语言流畅和语意的衔接上辨析思考。

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小学综合素质

教师资格

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阅读下面语段，在横线上填入前后文衔接最恰当的一项是( )。历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。_______，_，_，__

小学综合素质

教师资格

在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是做好()。

用准确简练的语言，提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括，给学生以系统、完整的印象，促使学生加深对所学知识的理解和记忆，培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于()。

在“直角三角形”的教学中，教师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了()。

在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于()

某人在读一首诗时，10遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读5遍，这种刚好成诵的附加学习，称为()。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，任何经营场所不得向未成年人出售()。

为了尽快击败德国，苏联、美国和英国三国政府首脑在()上最后确定从法国北部登陆，开辟第二战场。

当定时器T0发出中断请求后，中断响应的条件是()

战略主体指SBA的特定需求者、供应者、直接竞争者、________、替代竞争者、政策制定者及企业自身。

3年后病人出现发热，皮下出血，贫血加重，脾大肋下6cm。骨髓检查：原淋76%，POX染色阴性，苏丹黑染色阴性，其病情变化原因是由于（）

两个相邻的组合台阶________进行爆破。()

（）量表中首先使用智力年龄的概念。

下列属于我国空气质量周报工作监测项目的是()。

下列有关个案法的描述错误的是()。

∫02dx∫x2e－y2dy=_______．

RiseofCivilizationsandEmpiresHistoriansoftenwriteofworldhistoryintermsofthedevelopmentofcivilizationsdefin

阅读下面语段，在横线上填入前后文衔接最恰当的一项是( )。 历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。_____________，_____________，_____________，________

小学综合素质

教师资格

在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是做好()。

用准确简练的语言，提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括，给学生以系统、完整的印象，促使学生加深对所学知识的理解和记忆，培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于()。

在“直角三角形”的教学中，教师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了()。

在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于()

某人在读一首诗时，10遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读5遍，这种刚好成诵的附加学习，称为()。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，任何经营场所不得向未成年人出售()。

为了尽快击败德国，苏联、美国和英国三国政府首脑在()上最后确定从法国北部登陆，开辟第二战场。

当定时器T0发出中断请求后，中断响应的条件是()

战略主体指SBA的特定需求者、供应者、直接竞争者、________、替代竞争者、政策制定者及企业自身。

3年后病人出现发热，皮下出血，贫血加重，脾大肋下6cm。骨髓检查：原淋76%，POX染色阴性，苏丹黑染色阴性，其病情变化原因是由于（）

两个相邻的组合台阶________进行爆破。()

（）量表中首先使用智力年龄的概念。

下列属于我国空气质量周报工作监测项目的是()。

下列有关个案法的描述错误的是()。

∫02dx∫x2e－y2dy=_______．

RiseofCivilizationsandEmpiresHistoriansoftenwriteofworldhistoryintermsofthedevelopmentofcivilizationsdefin

阅读下面语段，在横线上填入前后文衔接最恰当的一项是( )。历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。_______，_，_，__