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阅读下述研究案例,按要求回答问题。 某研究者想探明某种阅读方法对阅读成绩的影响,于是在一所小学随机选择了一个班级作为实验班,纠正学生错误的阅读方法,教学生该种阅读方法。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。
阅读下述研究案例,按要求回答问题。 某研究者想探明某种阅读方法对阅读成绩的影响,于是在一所小学随机选择了一个班级作为实验班,纠正学生错误的阅读方法,教学生该种阅读方法。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。
admin
2016-01-05
64
问题
阅读下述研究案例,按要求回答问题。
某研究者想探明某种阅读方法对阅读成绩的影响,于是在一所小学随机选择了一个班级作为实验班,纠正学生错误的阅读方法,教学生该种阅读方法。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。
写出该实验的研究假设。
选项
答案
本实验的研究假设是:该种阅读方法能够促进学生阅读成绩的提高。
解析
本题考查的是单组实验设计和对照组实验设计的区别。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LZ3i777K
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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