教育心理学是研究教师如何教的科学。

admin2012-12-27 46

问题教育心理学是研究教师如何教的科学。

选项

答案错误。从研究对象来说，教育心理学研究关注的焦点是学校学与教情境中的人(施教者和受教者)，也即学生与老师。从研究过程来说，教育心理学要密切结合教育过程来探讨、揭示学与教的基本心理规律。学校的教育教学是由教师的教与学生的学构成的双边统一活动，教以学的规律为基础，学受教的指导，二者互相制约，不可分割。所以教育心理学的研究必须研究学生的学和教师的教，为科学的学与科学的教提供重要的理论指导。

解析

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生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()
形成各种操作技能所不可缺少的关键环节是______。
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()
个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，则代表其思维的流畅性越高。()
论述早期的四种迁移理论的内容。
______是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，是一种间接的强化方式。
学生通过自身的学习活动发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是______。
由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()
每个人都有这样的感受，当你遇到一个很久没见的朋友，一时想不起他的名字，等他离开时却又突然想起他的名字，这种现象称为()。

随机试题

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从第一期开始，在一定时期内每期期初等额收取的系列款项是()。
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2011年第二十二个世界人口日的主题是“面对70亿人的世界”。以下各项中属于最近几年世界人口日主题的有()
牙周炎病损确立期的主要病理变化是()。
对一批企业的调查显示，这些企业的总经理的平均年龄是57岁，而在20年前，同样的这些企业的总经理的平均年龄大约是49岁。这说明，目前企业中总经理的年龄呈老化趋势。以下哪项对题干的论证提出的质疑最为有力?()
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网状型拓扑结构又称无规则型结构，结点之间的连接是【　　】。

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教育心理学是研究教师如何教的科学。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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______是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，是一种间接的强化方式。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()

形成各种操作技能所不可缺少的关键环节是______。

首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()

个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，则代表其思维的流畅性越高。()

论述早期的四种迁移理论的内容。

______是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，是一种间接的强化方式。

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