首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
自考
下列哪项不属于学校健康促进的特征 【 】
下列哪项不属于学校健康促进的特征 【 】
admin
2018-06-26
85
问题
下列哪项不属于学校健康促进的特征 【 】
选项
A、应用完整的、系统的健康模式
B、通过改善物质环境促进儿童的健康状况
C、把区域和地方的卫生服务与学校区分开
D、增加妇女和女孩在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
答案
C
解析
本题主要考查的知识点是学校健康促进的特征。区域和地方的卫生服务应与学校联系起来，来满足学校儿童的特殊健康问题的需求，如蠕虫感染、视力和听力问题、心理社会压力等。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LkCx777K
本试题收录于：
健康教育学题库医学类分类
0
健康教育学
医学类
相关试题推荐
按照参照标准的不同，可将教育评估分为()
考察和评估学校环境应集中在哪些方面?
在很多地方的高中，教高三的老师比教高一、高二的老师要“实惠”得多，可谓“既有名又有利”，高三的老师在学校地位高、奖金多、受重视。在一所中学，一批老教不上高三的年轻教师向学校提意见，要求缩小高三教师和高一、高二教师奖金的差别，理由是没有高一、高二教师的辛勤工
二战之后，得到广泛接纳和强化的观念是教育的发展要依靠()
向6位专家发函征求意见，让每一位专家对3项指标的权重进行分配，第一轮调查结果如表1(表中数据为权重)：现在要将第一轮权重调查的统计结果按表2形式反馈给其中的第6位专家。请在表2中的空缺处填写出相应的统计结果，并写出主要的计算公式或计算过程及其结果。(结
某中学初三年级的两个班，平时由各自任课教师命题的测验，两班比较成绩。(1)班总是比(2)班高出许多。等到全省统一组织的中考结果公布后，出人意料的是，与平时测验结果截然相反，(2)班的成绩比(1)班的高出一截。请结合学生学业成就评估工具各自的特点对上述事例
家长面对孩子的非期望行为，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机，不感情用事，此做法遵循的管教原则是_________。
非期望行为
简述回应模式的含义及其价值。
A型性格病人生病后易出现的焦色适应问题是()
随机试题
下列属于库存管理基本活动的是()
具有抗肿瘤效应的第一道防线是()
患者，女性，45岁。近两年来经常头痛、头晕、耳鸣、心悸、记忆力减退、手脚麻木，近1年来于清晨睡醒时经常出现心前区疼痛并向右肩部放散。就诊时，血压170／105mmHg，心电图表现为弓背向下型ST段抬高。此患者最可能的临床诊断是
男性，56岁。高空坠落伤。查体：呼吸困难，颈部压痛，双肺闻及痰鸣音，四肢瘫痪。X线片显示C4-5骨折脱位。首先采取的治疗措施是
发卡银行应当及时就即将到期的透支金额、还款日期等信息提醒持卡人。
(2011国家)同时打开游泳池的A、B两个进水管，加满水需1小时30分钟，且A管比B管多进水180立方米。若单独打开A管，加满水需2小时40分钟，则B管每分钟进水多少立方米?
()是指将缺乏流动性的资产转化为在金融市场上可以出售的证券的行为。
中华苏维埃共和国中央执行委员会公布的法律规定,在法院未设立之前,临时司法机构是()。
和平共处五项原则是中国与哪些国家共同提出的()
A、Somestudentsatthebackcannotheartheprofessor.B、Theprofessorhaschangedhisreadingassignment.C、Someofthestudent
最新回复
(
0
)
