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学习动机作为影响学生学习的认知因素,决定新的学习速度的快慢。( )
学习动机作为影响学生学习的认知因素,决定新的学习速度的快慢。( )
admin
2020-02-03
34
问题
学习动机作为影响学生学习的认知因素,决定新的学习速度的快慢。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
原有知识作为影响学习的认知因素,决定新的学习是否成功;学习动机作为影响学习的情感因素,决定新的学习速度的快慢。
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