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离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!” 问题:小凯
离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!” 问题:小凯
admin
2019-07-16
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问题
离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!”
问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。
选项
答案
小凯妈妈的说法不正确。幼儿的记忆存在正确性差的特点,容易受暗示,把现实与想象混淆,用自己虚构的内容来补充记忆中残缺的部分,把主观臆想的事情当做亲身经历过的事情来回忆。这种现象通常被人们误认为幼儿在“说谎”。其实,这是由于幼儿心理发展不成熟造成的。随着年龄的增长,这种情况会慢慢改变。因此,小凯的妈妈不能随便指责孩子“说谎”,而是要耐心地帮助孩子把事实弄清楚,把现实和想象区分开采。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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