2. 职业资格
  3. “动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下： 教师：人类根据蝙蝠制造了雷达，同学们还有什么例子? 学生：我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像，潜水艇像鱼…… 教师：…… 该教师的结束类型属于( )。

“动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下： 教师：人类根据蝙蝠制造了雷达，同学们还有什么例子? 学生：我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像，潜水艇像鱼…… 教师：…… 该教师的结束类型属于( )。

admin2015-04-26  16
问题 “动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下：
教师：人类根据蝙蝠制造了雷达，同学们还有什么例子?
学生：我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像，潜水艇像鱼……
教师：……
该教师的结束类型属于(    )。
选项 A、总结归纳
B、拓展延伸
C、练习评估
D、承前启后
答案B
解析 立足课本，但是让学生超越课堂之外，跳出教材本身去搜集、阅读和利用一切可以利用的资料，属于扩展延伸。故本题选择B选项。
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