在教学鲁迅的杂文《拿来主义》时，教师引导学生总结鲁迅的杂文集作品。以下举例不恰当的是( ）。

admin2019-07-09 48

问题在教学鲁迅的杂文《拿来主义》时，教师引导学生总结鲁迅的杂文集作品。以下举例不恰当的是( ）。

选项 A、《且介亭杂文》
B、《而已集》
C、《坟》
D、《彷徨》

答案D

解析 D项，《彷徨》为鲁迅的小说集，不是杂文集。

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本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

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