2. 职业资格
  3. 张老师在“走进敦煌”的教学中，在教室墙壁上布置敦煌壁画图片，播放敦煌的主题音乐和影像，这种教学方法属于( )。

张老师在“走进敦煌”的教学中，在教室墙壁上布置敦煌壁画图片，播放敦煌的主题音乐和影像，这种教学方法属于( )。

admin2017-09-18  67
问题 张老师在“走进敦煌”的教学中，在教室墙壁上布置敦煌壁画图片，播放敦煌的主题音乐和影像，这种教学方法属于(  )。
选项 A、演示法
B、示范法
C、情境法
D、讲授法
答案C
解析 情境法是教师通过情境创设，让学生从中品味优秀作品的艺术魅力的教学方法。在现代多媒体技术的支持下，情境法有了很大发展空间，在教学中对各种方式的综合运用，再现了视觉直观性，易于营造立体的鉴赏教学氛围。调动学生积极性，感染学生的情绪，强化学生的审美感受，激起他们丰富的想象和情感。
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