首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
只要有教育,就有教育学。
只要有教育,就有教育学。
admin
2015-05-13
77
问题
只要有教育,就有教育学。
选项
答案
这种说法是错误的。因为先有教育,后有教育学。教育学是人类社会和教育实践活动发展到一定历史阶段的产物,在原始社会,只有教育活动,而没有教育学这门科学。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/MOkv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpo
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容(8分),并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。
课堂总结是对教学内容和学习方法的归纳总结,以及对课堂教学的拓展延伸。简要说明课堂总结的作用,并介绍三种课堂总结的方法。
教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫作().
“数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。
简述“尺规作图”的基本要求,并写出古希腊时期“几何作图三大问题”的基本内容。
我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”,这一方法的首创者是()。
强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,因此以儿童中心主义著称的教育家是().
材料:下面是中外教育家关于教育的论述:荀子说:“干越夷貉之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我
随机试题
灰化分解法适用于分解()。
简述分别看管原则。
法对效率的促进作用体现在()
《中华人民共和国水污染防治法》规定,禁止在江河、湖泊、运河、渠道、水库()的滩地和岸坡堆放、存贮固体废弃物和其他污染物。
若旅游过程中有游客突然生病,通常情况下应由()和患者亲属将其送往医院。
我国传统农村合作医疗制度逐渐受到社会发展,特别是受()的影响,已不能很好地解决农民看病问题。
衡量社会进步的标准是()的发展水平。
下列关于中国哲学的历史陈述不正确的是:
在原有变量上通过一定的计算产生新变量的操作所用到的菜单是
ThepassagegivesanoverviewoftheeffectsofglobalwarmingontheUnitedStates.HighertemperaturesintheUnitedStatesh
最新回复
(
0
)