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已经从教五年的吴老师最近表现迟缓、感觉疲惫,成就动机低,对教师这个职业缺乏认同感和归属感,厌倦教书,无故体罚学生。吴老师存在的职业心理状态主要是( )
已经从教五年的吴老师最近表现迟缓、感觉疲惫,成就动机低,对教师这个职业缺乏认同感和归属感,厌倦教书,无故体罚学生。吴老师存在的职业心理状态主要是( )
admin
2019-07-23
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问题
已经从教五年的吴老师最近表现迟缓、感觉疲惫,成就动机低,对教师这个职业缺乏认同感和归属感,厌倦教书,无故体罚学生。吴老师存在的职业心理状态主要是( )
选项
A、角色失调
B、职业倦怠
C、人格发展障碍
D、人际交往障碍
答案
B
解析
职业倦怠是个体在长期的职业压力下,缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。教师的职业倦怠是在长期工作压力和自身心理素质的互动下形成的,并带来生理、情绪、认知和行为等方面的问题,导致教师出现严重的身心疾病。玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现为三个方面:情绪耗竭、去人性化、个人成就感低。题干所述吴老师的表现符合职业倦怠的特征。
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