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有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代时,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是( )。
有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代时,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是( )。
admin
2019-12-20
64
问题
有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代时,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是( )。
选项
A、复述策略
B、组织策略
C、精细加工策略
D、自由联想策略
答案
C
解析
题干中该历史老师所用的方法是精细加工策略中的记忆术,属于谐音联想法。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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