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免费与管理并不冲突,反而可以_______。把管理等同于收费,甚至把收费当成管理的目的,免费了就_______地“不收费不担责”,疏于管理,甚至无人过问,这不仅有违公共管理的价值追求,而且难以将免费的实惠落到实处。填入画横线部分最恰当的一项是:
免费与管理并不冲突,反而可以_______。把管理等同于收费,甚至把收费当成管理的目的,免费了就_______地“不收费不担责”,疏于管理,甚至无人过问,这不仅有违公共管理的价值追求,而且难以将免费的实惠落到实处。填入画横线部分最恰当的一项是:
admin
2018-11-21
56
问题
免费与管理并不冲突,反而可以_______。把管理等同于收费,甚至把收费当成管理的目的,免费了就_______地“不收费不担责”,疏于管理,甚至无人过问,这不仅有违公共管理的价值追求,而且难以将免费的实惠落到实处。填入画横线部分最恰当的一项是:
选项
A、取长补短 顺理成章
B、相得益彰 堂而皇之
C、求同存异 理直气壮
D、合二为一 冠冕堂皇
答案
B
解析
“免费”与“管理”不具备可比性,所以“取长补短”“求同存异”都不能用来形容两者的关系,排除A、C。如果免费了就不管理,那么“难以将免费的实惠落到实处”。可见,只有管理,才能将免费的实惠落到实处,两者之间存在相互促进作用,故“相得益彰”符合句意,且与前文的“并不冲突”也对应。故本题选B。
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行测题库三支一扶分类
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行测
三支一扶
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