罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )

admin2019-12-11 61

问题罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )

选项 A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式

答案A

解析非指导性教学模式是20世纪中期，美国心理学家罗杰斯将其心理治疗观推广到教育中，形成的在西方国家广为流传的一种教学模式。非指导性教学模式是教师通过与学生间的非指导性谈话，帮助学生创设一种适宜的学习环境，从而使学生积极主动地完成学习任务的一种学习模式。

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教师享有的最基本的权利是管理学生权。()

从职业分类角度看，教师属于专业技术人员。()

习近平总书记在庆祝建党95周年大会上全面总结我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示，总书记十提、。

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对教师而言，教学评价可以了解教师教学的效果，以便对教师进行考查；对学生而言，教学评价能对学生在知识掌握和能力发展上的程度作出区分。这体现了评价的()功能。

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患儿，女，8岁。发热2周人院。查体：T38℃，P100次／分，咽充血，心肺无异常，双足背见两处环形红斑。Hb100g／L，WBC13．6×109／L，N0．82，L0．17，ESR50mm／h，CRP增高，ASO阳性，PPD(－)，心电图

若甲因偷税罪被判处有期徒刑4年，则()对甲不适用。根据本案，对甲的量刑情节还有()。

孙某与甲公司签订了为期3年的劳动合同，月工资1200元(当地最低月工资标准为8（）0元)。期满终止合同时，甲公司未向孙某提出以不低于原工资标准续订劳动合同意向，甲公司应向孙某支付的经济补偿金额为（）。

岩石：建材：家具

通过一系列实验，斯腾伯格从反应时变化上确定了对提取过程有独立作用的因素分别是()。

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