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张老师同时教授甲乙两个平行班。在甲班,张老师采用讲授的方式;而在乙班,张老师却换一种方式,与学生互动的频率远远超过甲班。甲乙两班的学生的考试成绩基本相当,两班学生对张老师都非常喜爱。张老师的教学遵循了
张老师同时教授甲乙两个平行班。在甲班,张老师采用讲授的方式;而在乙班,张老师却换一种方式,与学生互动的频率远远超过甲班。甲乙两班的学生的考试成绩基本相当,两班学生对张老师都非常喜爱。张老师的教学遵循了
admin
2015-04-30
57
问题
张老师同时教授甲乙两个平行班。在甲班,张老师采用讲授的方式;而在乙班,张老师却换一种方式,与学生互动的频率远远超过甲班。甲乙两班的学生的考试成绩基本相当,两班学生对张老师都非常喜爱。张老师的教学遵循了
选项
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
答案
D
解析
本题考查的是中小学教学的基本原则。中小学的教学的基本原则有:直观性原则、启发性原则、系统性原则、巩固性原则、量力性原则、思想性与科学性统一的原则、理论联系实际原则、因材施教原则。张老师根据不同班级的特点采用了不同的授课方式,这体现了因材施教原则。因此,本题的答案是D。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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